Hamburg . Der Verein für interkulturelle Waldorf-Pädagogik beendet zum Ende des Schuljahres die Zusammenarbeit mit der Ganztagsschule Fährstraße.
Wilhelmsburg
Rückschlag für die Waldorf-Pädagogik in Hamburg
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Von Peter Ulrich Meyer
Waldorf- und konventionelle Pädagogik sollten gemeinsam erprobt werden (Symbolbild)
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