Für Jugendliche ist der Umgang mit neuer Technik selbstverständlich. Viele Lehrer tun sich jedoch schwer mit der Beherrschung neuer Medien, fast jeder zweite Pädagoge ist über 50 Jahre alt.

Studien belegen: Im Vergleich der führenden Industrieländer wird der Computer in Deutschland am seltensten als Lernmittel eingesetzt. Deshalb ist die Einführung von Whiteboads in den Schulen zu begrüßen. Mit ihnen lässt sich der Unterricht interessanter gestalten; sie verbessern auch die geforderte Medienbildung. Der große Unbekannte im Spiel mit den Medien bleibt der Lehrer selbst. Professionelle Weiterbildung für Pädagogen ist angesagt. Die flächendeckende Ausstattung der Schulen mit Hard- und Software kann nur dann gelingen, wenn sie mit der Aufstockung der personellen und fachlichen Ressourcen einhergeht. Das ist bekannt, wird aber von Bildungspolitikern aus Kostengründen geflissentlich ignoriert.