Kirchwerder (bb). Es ist eines der wichtigsten Themen, die sich die Hamburger Schulbehörde auf die Fahnen geschrieben hat - die Inklusion.

Alle Schüler - ob mit Behinderung, Auffälligkeit oder ohne - sollen zusammen lernen. Für die Kinder, die Unterstützung brauchen, stellt die Behörde dann sogenannte Schulbegleiter bereit. Doch die sind zurzeit Mangelware. Auch einen Tag nach Beginn der Schule fehlen in Hamburg immer noch zahlreiche dieser Betreuer - so auch an der Stadtteilschule Kirchwerder. Dort musste gestern ein Junge mit Asperger-Syndrom zu Hause bleiben.