Bildung

Wie die Arbeitszeit der Lehrer berechnet wird

Ein Lehrer beim Unterricht in einer
Schulklasse.

Ein Lehrer beim Unterricht in einer Schulklasse.

Foto: Marcelo Hernandez

Seit 2003 gilt ein Modell, das alle Tätigkeiten der Pädagogen erfasst und zeitlich bewertet. Faktoren von Fach zu Fach unterschiedlich.

Hamburg.  Um die Arbeitszeit von Lehrern kreisten lange Mythen, Halbwahrheiten und Vorurteile. Hamburg hat seit 2003 ein Lehrerarbeitszeitmodell, das die an den Schulen geleistete Arbeit erfassen, möglichst gerecht verteilen und darüber hinaus Transparenz herstellen will. Der erste Schritt ist, dass das Modell die jährliche Arbeitszeit der Pädagogen erfasst.

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Faktoren sind von Fach zu Fach unterschiedlich

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