Hamburg. Kermit-Studie für 8. Klassen zeigt vor allem bei Stadtteilschülern eklatante Probleme in Deutsch und Mathematik
Hamburg
Jeder zweite Stadtteilschüler ist schwach in Rechtschreibung
Von Peter Ulrich Meyer
Hamburg. Kermit-Studie für 8. Klassen zeigt vor allem bei Stadtteilschülern eklatante Probleme in Deutsch und Mathematik
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