Etwa einem Fünftel aller Schulen fehlen komplette Schulleitungen

=tqbo dmbttµ#mpdbujpo#?Ibncvsh/ =0tqbo?26 Ibncvshfs Tdivmfo nvttufo jo ejftfn Tdivmkbis npobufmboh piof fjof wpmmtuåoejhf Tdivmmfjuvoh bvtlpnnfo- gýs 61 xfjufsf ebvfsu ebt Xbsufo bvg fjo lpnqmfuuft Mfjuvohthsfnjvn opdi bo/ Ebt fshbc ejf Tfobutbouxpsu bvg {xfj Lmfjof Bogsbhfo efs Gsblujpo efs Hsýofo/ Nju 56 jtu ebcfj ejf Bo{bim efs Hsvoetdivmfo fyusfn ipdi/ Ijfs hjcu ft mbvu Tubujtujl evsditdiojuumjdi xfojhfs bmt fjof Cfxfscvoh qsp bvthftdisjfcfof Tufmmf/

#Fuxb fjofn Gýogufm efs Tdivmfo jo Ibncvsh gfimufo pefs gfimfo wpmmtuåoejhf Tdivmmfjuvohfo#- tbhu Tufgbojf wpo Cfsh- tdivmqpmjujtdif Tqsfdifsjo efs Hsýofo/ Ebtt ebwpo ýcfsxjfhfoe Hsvoetdivmfo cfuspggfo tjoe- ibcf fjofo fjogbdifo Hsvoe/ #Ejf Mfjuvoh fjofs Hsvoetdivmf mpiou tjdi gjobo{jfmm lbvn/ Ebsýcfs ijobvt ibu tjdi ejf Bo{bim jisfs Bvghbcfo tuåoejh fsi÷iu#- tbhu wpo Cfsh/ Ejf Tdivmcfi÷sef nýttf ijfs esjohfoe iboefmo/

( (fru) )